L’Italia brilla all’European Girls’ Mathematical Olympiad (EGMO) 2025, tenutasi a Pristina (Kosovo) dall’11 al 17 aprile, con una prestazione storica: tre medaglie d’oro e una d’argento (a un solo punto dall’oro) e il primo posto nella classifica ufficiale riservata alle squadre europee. Con questo risultato, la squadra italiana è la vincitrice dell’EGMO 2025. Nella classifica assoluta – che include anche squadre ospiti da tutto il mondo – l’Italia si è piazzata quarta, dietro a Cina, Stati Uniti e Australia, distaccata di un solo punto dal podio.
La squadra italiana era composta da:
- Anna Kazhamiakina del Liceo Galilei di Trento (terza con 32 punti su 42, medaglia d’oro),
- Barbara Catino del liceo Volta di Milano e Giulia Comini del liceo Calini di Brescia (28 punti, seste a pari merito, medaglie d’oro),
- Matilde Iannaccone del liceo Dini di Pisa (26 punti, quattordicesima a pari merito, medaglia d’argento).
Tutte e quattro le concorrenti italiane si sono classificate tra le prime quindici partecipanti europee.
Le atlete Catino e Iannaccone avevano conquistato la medaglia d’argento all’EGMO 2024, mentre Comini aveva ottenuto la medaglia di bronzo, a conferma di un percorso di crescita e continuità ai massimi livelli.
Il team era accompagnato da Veronica Sacchi (Leader) e Daria Pasqualetti (Deputy Leader), che hanno preso parte alle intense giornate di coordination per l’assegnazione dei punteggi. «Tre ore di sonno e diciotto di coordination, ma abbiamo ottenuto il primo punteggio europeo», ha commentato con un certo orgoglio la leader Veronica Sacchi al termine degli incontri tra leader e coordinatori dei problemi per discutere il punteggio da assegnare su ciascun problema per ogni concorrente.
Due delle quattro matlete italiane – Kazhamiakina (in seconda superiore) e Catino (in quarta superiore) – potranno partecipare anche alla prossima edizione, offrendo ottime prospettive per il futuro.
La squadra italiana è stata selezionata e preparata dalla Commissione Olimpiadi dell’Unione Matematica Italiana. Le ragazze hanno partecipato a numerosi stage di preparazione in Italia e all’estero. «Quattro concorrenti su quattro nelle prime quindici – forse anche merito degli allenamenti EGMO che organizziamo da qualche anno», ha sottolineato Francesca Rizzo, una delle principali preparatrici del team.
Convocazione Assemblea UMI
/in Comunicati UMI, Notizie, Primo Piano, UMILe gentili Socie e i gentili Soci sono convocati in Assemblea Ordinaria, il giorno 30 maggio 2025 in prima convocazione, alle ore 23.30, ed occorrendo, in seconda convocazione
il giorno 20 giugno 2025, alle ore 11.00, per deliberare sul seguente ordine del giorno:
in presenza: Aula Pincherle, Dipartimento di Matematica, Università di Bologna, Piazza Porta San Donato 5, 40126 Bologna
Ogni soggetto legittimato ad intervenire in Assemblea in remoto dovrà comunicare entro il 18 giugno 2025 il modulo predisposto all’interno dell’area riservata ai Soci https://umi.dm.unibo.it/area_riservata/login.php utilizzando le seguenti informazioni e documenti:
A seguito della ricezione della suddetta comunicazione, l’UMI, previo svolgimento delle opportune verifiche, procederà ad inviare entro le ore 13:00 del giorno precedente la data dell’adunanza, all’indirizzo di posta elettronica comunicato da ogni soggetto legittimato, le istruzioni operative di accesso alla seduta, che avverrà tramite piattaforma internet accessibile da pc/tablet muniti di connessione audio-video.
Il Presidente
Prof. Marco Andreatta
Olimpiadi: maggio 2025
/in Notizie, Olimpiadi, Primo PianoIl mese scorso è stato intenso e pieno di successi. Quello corrente ha portato e porterà altre attività, risultati e notizie. Una su tutte: le finali nazionali di Cesenatico.
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Call per la sessione Poster – Scuola Estiva 2025
/in CIIM, Scuole Estive CiimCarissime e carissimi partecipanti alla X SCUOLA ESTIVA UMI CIIM – AIRDM 2025,
anche per questa edizione abbiamo predisposto nel programma uno spazio dedicato ai POSTER per permettere ai partecipanti che lo desiderano, di confrontarsi su esperienze e prospettive didattiche.
Che cosa è un POSTER? È un cartellone prodotto da uno o più docenti in cui viene sintetizzata un’esperienza didattica condotta in classe e che ha attinenze con il tema della scuola: “Insegnare matematica costruendo significati”. Non è richiesto un template specifico per la produzione del poster o tecniche particolari: si possono utilizzare immagini, parole, testi scritti a mano o stampati, colori, manufatti…tutto quello che può essere utile e creativo per rappresentare in poco spazio punti di forza e/o criticità di esperienze didattiche sperimentate in classe.
Durante la scuola estiva i POSTER saranno esposti in uno spazio apposito in modo che tutti possano visionarli: è poi prevista una sessione di lavoro dedicata in cui saranno condivise riflessioni sulle esperienze didattiche, su eventuali difficoltà e su possibili piste per ampliare le proposte, anche alla luce della verticalizzazione del curricolo.
I partecipanti che intendono presentare un POSTER sono pregati di compilare questo breve modulo https://forms.office.com/e/FGwBPtD3mp entro il 4 agosto 2025 per indicare la tematica che intendono proporre e alcune informazioni utili alla commissione scientifica per definire il contesto esperienziale.
Vi ringraziamo fin da ora per il vostro contributo.
Arrivederci a La Thuile!
Il comitato scientifico organizzatore
Gaetano Caricato (1922 – 2025)
/in Bacheca, Notizie, Primo PianoContinua a leggere
A Berti, Maspero e Ventura il Barcelona Dynamical Systems Prize
/in Notizie, Primo PianoLa quarta edizione del prestigioso Barcelona Dynamical Systems Prize è stata assegnata ai soci UMI Massimiliano Berti e Alberto Maspero, assieme a Paolo Ventura, per il loro articolo “Full description of Benjamin-Feir instability of Stokes waves in deep water”, pubblicato su Inventiones Mathematicae nel 2022. Questo premio internazionale, promosso dalla Società Catalana di Matematica sotto il patrocinio del Prof. Carles Simó, è stato attributo da una giuria internazionale composta da 5 ricercatori. Il premio riconosce contributi rilevanti nel campo dei Sistemi Dinamici, pubblicati tra il 2019 e il 2023, valutando in modo particolare l’originalità degli approcci teorici e la rilevanza delle applicazioni.
L’articolo premiato affronta un tema fondamentale della meccanica dei fluidi: la stabilità o instabilità delle onde viaggianti di Stokes. Nel 1967, Benjamin e Feir proposero un meccanismo euristico che spiegava come queste onde potessero diventare instabili sotto l’effetto perturbativo di onde lunghe.
Il lavoro di Berti, Maspero e Ventura fornisce, per la prima volta, la dimostrazione completa e rigorosa di questa instabilità. In particolare, descrive come quattro autovalori vicino a zero, delle equazioni delle onde d’acqua linearizzate a soluzioni di Stokes di bassa ampiezza, si separano al variare di un parametro chiamato “esponente di Floquet” (l’inverso della lunghezza d’onda). La ricerca dimostra la congettura formulata da molto tempo secondo cui una coppia di autovalori non puramente immaginari traccia una figura chiusa a forma di otto al variare dell’esponente di Floquet.
Questo risultato di grande rilievo è stato ottenuto sfruttando in modo innovativo la natura hamiltoniana e reversibile delle equazioni delle onde in acqua e combinando tecniche avanzate di teoria spettrale e sistemi dinamici.
Italia prima all’EGMO 2025
/in Notizie, Olimpiadi, Primo PianoL’Italia brilla all’European Girls’ Mathematical Olympiad (EGMO) 2025, tenutasi a Pristina (Kosovo) dall’11 al 17 aprile, con una prestazione storica: tre medaglie d’oro e una d’argento (a un solo punto dall’oro) e il primo posto nella classifica ufficiale riservata alle squadre europee. Con questo risultato, la squadra italiana è la vincitrice dell’EGMO 2025. Nella classifica assoluta – che include anche squadre ospiti da tutto il mondo – l’Italia si è piazzata quarta, dietro a Cina, Stati Uniti e Australia, distaccata di un solo punto dal podio.
La squadra italiana era composta da:
Tutte e quattro le concorrenti italiane si sono classificate tra le prime quindici partecipanti europee.
Le atlete Catino e Iannaccone avevano conquistato la medaglia d’argento all’EGMO 2024, mentre Comini aveva ottenuto la medaglia di bronzo, a conferma di un percorso di crescita e continuità ai massimi livelli.
Il team era accompagnato da Veronica Sacchi (Leader) e Daria Pasqualetti (Deputy Leader), che hanno preso parte alle intense giornate di coordination per l’assegnazione dei punteggi. «Tre ore di sonno e diciotto di coordination, ma abbiamo ottenuto il primo punteggio europeo», ha commentato con un certo orgoglio la leader Veronica Sacchi al termine degli incontri tra leader e coordinatori dei problemi per discutere il punteggio da assegnare su ciascun problema per ogni concorrente.
Due delle quattro matlete italiane – Kazhamiakina (in seconda superiore) e Catino (in quarta superiore) – potranno partecipare anche alla prossima edizione, offrendo ottime prospettive per il futuro.
La squadra italiana è stata selezionata e preparata dalla Commissione Olimpiadi dell’Unione Matematica Italiana. Le ragazze hanno partecipato a numerosi stage di preparazione in Italia e all’estero. «Quattro concorrenti su quattro nelle prime quindici – forse anche merito degli allenamenti EGMO che organizziamo da qualche anno», ha sottolineato Francesca Rizzo, una delle principali preparatrici del team.
Gianluigi Rozza nominato Fellow della SIAM – Società per la Matematica Industriale e Applicata
/in Notizie, Primo PianoCongratulazioni a Gianluigi Rozza, nominato Fellow della SIAM (Society for Industrial and Applied Mathematics) per il 2025!
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Il riconoscimento internazionale alla matematica italiana nei Frontiers of Science Awards 2025 di Pechino
/in Notizie, Primo PianoImportante successo per la comunità matematica italiana ai Frontiers of Science Awards 2025, i prestigiosi premi assegnati dall’International Congress of Basic Science (ICBS), organizzato con il sostegno della Repubblica Popolare Cinese.
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Premio Guido Stampacchia 2025
/in Notizie, Opportunità, Primo PianoSegnaliamo che l’Accademia di Scienze Fisiche e Matematiche della Società Nazionale di Scienze, Lettere e Arti in Napoli ha bandito l’edizione 2025 del Premio “Guido Stampacchia”, riservato a giovani studiosi e studiose nel campo del Calcolo delle variazioni e delle equazioni alle derivate parziali.
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Olimpiadi: aprile 2025
/in Notizie, Olimpiadi, Primo PianoIn questo mese di aprile ci sono “solo” due gare internazionali. Entrambe nelle prossime settimane. Difficile, impossibile quindi raccontare i risultati e, speriamo, i successi delle nostre squadre. Possiamo però raccontare delle persone che andranno e delle gare che faranno.
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