314 International Day of Mathematics

/in , ,

 

È notizia ufficiale di qualche giorno fa che l’UNESCO, su richiesta dell’IMU, ha proclamato il 14/3 Giornata Internazionale della Matematica (IDM). Già pi greco day, questa data sarà celebrata in tutto il mondo con diversi tipi di attività rivolte alla scuola e all’università, nonché al grande pubblico, con iniziative in musei, biblioteche e in molte altre sedi. Ogni anno, la Giornata Internazionale della Matematica sarà incentrata su un tema: quello del 2020 è Mathematics is everywhere. Il lancio della manifestazione è previsto per venerdì 13 marzo 2020 con due eventi in simultanea: uno al quartiere generale dell’UNESCO a Parigi (Francia) e l’altro a Nairobi (Kenya) durante il Next Einstein Forum 2020. 

L’Unione Matematica Italiana e MaddMaths! aderiranno senz’altro a questo evento.  Se avete intenzione di organizzare e/o promuovere iniziative locali, che si ispirino al tema della giornata, non dimenticate di segnalarle all’indirizzo email maddmaths@gmail.com. Raccogliendo l’invito dell’IMU e dell’UNESCO, vi aspettiamo per festeggiare – contemporaneamente al resto del mondo – questo giorno speciale dedicato alla matematica: una per tutti… tutti per una!

Potete anche inserirei i vostri dati in questo MODULO e sarete aggiunti alla mappa mondiale dell’evento qui.

Raggiunto il Quorum per le modifiche di statuto

/in

Grazie al contributo dei soci, nell’assemblea  tenutasi a Pavia durante il XXI Congresso UMI,  è stato raggiunto il quorum necessario ad approvare le modifiche di Statuto  previste all’ordine del giorno. L’Ufficio di Presidenza, convinto che la modifica sia un primo importante passo verso l’ammodernamento dello statuto risalente al 1922, si rallegra della riuscita e ringrazia  tutti i soci che hanno partecipato di persona o per delega.

Journeys of Women in Mathematics, in honor to Maryam Mirzakhani

/in , ,

Nell’ambito dell’iniziativa https://may12.womeninmaths.org, l’Università dell’Aquila e il GSSI organizzano un workshop il 9 maggio 2019, rivolto soprattutto a studenti di laurea magistrale e di dottorato. Nel corso della giornata, sono invitate a parlare tre brillanti ricercatrici di geometria, analisi e fisica matematica: Margherita Lelli Chiesa, Annalisa Massacesi, Alessia Nota. Organizzato da Serena Cenatiempo (GSSI), Donatella Donatelli (Univaq), Liliana Esquivel (GSSI), Barbara Nelli (Univaq), e con il patrocinio dell’UMI, il workshop si concluderà con la mostra Remember Maryam Mirzhakani, curata da Thais Jordan e ideata da Rafael Mereles Barroso.

Insegnamento della matematica nella scuola primaria, Roma 10/11/2018

/in ,

Sono disponibili i materiali del convegno
Insegnamento della matematica nella scuola primaria: esiste un metodo?

http://www.umi-ciim.it/attivita-della-ciim/convegni/insegnamento-della-matematica-nella-scuola-primaria-esiste-un-metodo/

Matematica e società

/in

Nel pomeriggio del 23 novembre 2018, si terrà presso il Dipartimento di Matematica dell’Università degli Studi di Bologna un incontro in occasione dei 70 anni di Enrico Obrecht. Intervengono Ciro Ciliberto, Giuseppe Anichini e Guido Masetti.
[Locandina dell’evento]

XXI Congresso dell’Unione Matematica Italiana (Pavia, 2-7 settembre 2019)

/in , ,

E’ online il sito del XXI Congresso dell’Unione Matematica Italiana

https://umi.dm.unibo.it/congresso2019/

che si terrà a Pavia dal 2 al 7 settembre 2019.
Il sito è work in progress, tutte le pagine sono continuamente e tempestivamente aggiornate con le informazioni.

5a SCUOLA ESTIVA PER INSEGNANTI UMI CIIM – AIRDM

/in ,

5a SCUOLA ESTIVA PER INSEGNANTI
UMI CIIM – AIRDM
“IL PROBLEMA DEI PROBLEMI”
L’uso dei problemi nell’insegnamento della matematica

27-31 agosto 2018
Frascati (RM)

La Commissione Italiana per l’Insegnamento della Matematica (CIIM), commissione permanente dell’Unione Matematica Italiana (UMI), e l’Associazione Italiana dei Ricercatori in Didattica della Matematica (AIRDM), organizzano la quinta Scuola Estiva rivolta ad insegnanti di matematica del primo e secondo ciclo.
Questa quinta edizione affronterà il tema della risoluzione dei problemi nell’insegnamento e apprendimento della matematica. Da molti anni le comunità dei ricercatori in matematica e in didattica della matematica promuovono la centralità del ruolo della risoluzione dei problemi nell’insegnamento e apprendimento.
Tutte le informazioni sulla pagina dedicata http://www.umi-ciim.it/attivita-della-ciim/scuole-estive/5a-scuola-estiva-2018/

La nuova prova di maturità

/in ,

E’ online sulla webtv CNR ( http://www.cnrweb.tv/quando-la-matematica-diventa-un-problema-di-stato/ ) il video sul convegno “Matematica ed esame di stato” che si è tenuto al Rettorato dell’Università di Roma Tre il 16 aprile scorso. L’incontro, a cui hanno partecipato oltre un centinaio di docenti soclastici e universitari, ha promosso un dibattito sui temi e gli strumenti necessari per un approccio più costruttivo allo studio della matematica.