Matematica al plurale – oltre il pregiudizio, voci dalla didattica [podcast]
Matematica. Se pensiamo a quanti modi…
Proroga iscrizioni 9a Scuola Estiva CIIM
Le iscrizioni alla 9a Scuola Estiva CIIM sono state prorogate…
Insegnamento della matematica: risultati dell’indagine
L'Osservatorio UMI sui corsi di studio ha recentemente condiviso…
Risultati OCSE-PISA 2022, la prova di Matematica – approfondimenti
Risultati OCSE-PISA 2022 per la Matematica, approfondimenti e riflessioni. Com’è costruita la prova di matematica: ingredienti e istruzioni per l’uso (a cura di Roberto Capone, Francesca Ferrara, Ketty Savioli).
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Torna il Convegno UMI-CIIM
/in CIIM, Eventi, Notizie, Primo Piano, UMITorna, dopo due anni di stop forzato a causa della pandemia, il Convegno UMI-CIIM. Rivolto a chi si occupa di educazione matematica a tutti i livelli, dalla scuola dell’infanzia all’università, è occasione simbolo della necessaria connessione tra ricerca educativa e pratica didattica. Il ritorno in presenza, la ripartenza del Convegno alla sua XXXVI edizione, non […]
Comunicato CIIM sui requisiti di accesso alla classe A028
/in CIIM, Primo PianoLa CIIM, la commissione italiana per l’insegnamento della matematica dell’UMI, si è espressa a proposito di una questione che rientra nel dibattito sulla formazione iniziale degli insegnanti di scuola secondaria e che riguarda in particolare la questione dei numero di crediti previsti come requisiti per l’accesso alla classe di concorso A028 di Matematica e scienze […]
XXXVI Convegno UMI-CIIM – APERTE ISCRIZIONI
/in CIIM, Eventi, Notizie, Primo Piano, UMISiamo lieti di annunciare l’apertura delle iscrizioni XXXVI Convegno UMI-CIIM che si terrà nei giorni 6-8 ottobre 2022 all’Aquila.Per le iscrizioni bisogna procedere tramite il modulo (https://umi.dm.unibo.it/xxxvi-convegno-umi-ciim/iscrizione-convegno/) entro il 15 settembre 2022.Ulteriori informazioni alla pagina dedicata al convegno (in aggiornamento continuo) (https://umi.dm.unibo.it/xxxvi-convegno-umi-ciim/) Per gli insegnanti CODICI SOFIA Identificativo iniziativa 72389 – identificativo edizione 106306