Sono stati pubblicati i risultati delle elezioni per le persone responsabili e i componenti delle giunte dei Gruppi UMI, svoltesi tra settembre e ottobre 2026. In questa occasione agli undici gruppi esistenti se ne sono aggiunti cinque di nuova formazione: SPACEMATH, GAMMA, M3Q, OpenMath, Confluenti. Promossi dalla Commissione Scientifica, i Gruppi UMI riuniscono interessi scientifici […]
L’Unione Matematica Italiana promuove un incontro online il 30 ottobre 2026 dalle 14:00 alle 17:00 sul tema Matematica e Intelligenza Artificiale: questioni e prospettive
Il 16 e 17 ottobre 2026, presso l’Università degli Studi di Enna “Kore”, si terrà il III Workshop Nazionale DIGiMATH, in modalità mista (sia in presenza sia online), sul tema “Le tecnologie digitali nell’insegnamento-apprendimento della matematica a livello universitario”. Il pomeriggio di venerdì 16 ottobre sarà dedicato a un focus sull’Intelligenza Artificiale generativa, con gli interventi […]
Il calendario delle gare è finalmente disponibile: si comincia il 3 dicembre con i Giochi di Archimede. Nel frattempo, ottobre porta il test di ammissione all’EGMO Camp.
La Commissione del premio Paolo Gronchi composta da Franck Barthe (Université de Toulouse), Monika Ludwig (TU Wien), Paolo Salani (Università degli Studi di Firenze – Vicepresidente dell’UMI) all’unanimità ha deciso di assegnare il Premio, edizione 2026, a Thomas Wannerer (Friedrich-Schiller-Universität Jena) per i risultati di grande rilievo ottenuti sia nella geometria integrale sia nelle disuguaglianze geometriche. La […]
Alla luce dei recenti annunci di risultati sulle singolarità per le equazioni di Navier-Stokes, Alessio Figalli presenta una riflessione sulle conseguenze dell’intelligenza artificiale sulla ricerca in matematica, in particolare sull’allineamento e sul bilanciamento tra conoscere e imparare.
Il recente annuncio relativo alle equazioni di Navier–Stokes non solleva soltanto questioni matematiche. A partire dalle questioni poste da questo risultato e dal ruolo che l’intelligenza artificiale ha avuto nel produrlo, Alfio Quarteroni propone una riflessione sul futuro della ricerca matematica: che cosa significa oggi dimostrare un teorema, come cambia il concetto di paternità scientifica […]
L’8 settembre OpenAI ha annunciato di aver ottenuto una dimostrazione della formazione di una singolarità in tempo finito per le equazioni tridimensionali di Navier–Stokes con forza esterna liscia, accompagnata da una formalizzazione in Lean. Se confermato, il risultato risolverebbe una delle formulazioni comprese nell’enunciato ufficiale di uno dei sette Problemi del Millennio. In questo intervento […]
Anche quest’anno settembre segna l’inizio di una nuova stagione olimpica e, come ormai da tradizione, il primo appuntamento importante è stato lo Stage Senior, che si è svolto a Pisa dall’1 al 7 settembre. Allo stage hanno partecipato 56 studenti, alle prese per una settimana con lezioni, esercizi e problemi di livello crescente. La struttura […]
L’Osservatorio dei Corsi di Studio UMI ha analizzato in dettaglio l’offerta formativa della classe L-35, considerando diffusione dei corsi, articolazione dei curricula, distribuzione dei CFU, andamento delle iscrizioni e profilo dei laureati. Ne emerge un sistema molto omogeneo e riconoscibile, fortemente radicato nella tradizione della formazione matematica, ma attraversato anche da segnali che invitano a […]
