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Venerdì 20 novembre dalle ore 17.00 alle 18.30 si terrà il secondo degli incontri del ciclo di webinar di formazione “L’insegnamento della matematica tra ricerca didattica e prassi scolastica” organizzati  dalla CIIM e dell’AIRDM.

L’incontro, rivolto principalmente ai docenti di scuola secondaria di secondo grado, riguarderà un tema di grande interesse per gli insegnanti ed ancora più attuale in questo periodo storico:

VALUTAZIONE NELLA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA

I relatori della tavola rotonda saranno: Pier Luigi Ferrari, Giuseppe Fiorentino, Costanza Florio.

Come per tutto il percorso, l’offerta formativa è gratuita, ma per ragioni organizzative è raccomandata l’iscrizione all’incontro. Sarà possibile intervenire nella discussione con i relatori attraverso i commenti di Facebook e Youtube. Sarà rilasciato un attestato di partecipazione per chi segue la diretta.

Ecco i link utili:

per iscriversi: https://forms.gle/jYkr3Q59SEo4iTua6
per partecipare alla diretta su YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=0YgIxPoOsXE
per partecipare alla diretta su Facebook: https://www.facebook.com/413484515360568/posts/4667070506668593/

 

A maggio gli Enti di ricerca si “aprono” agli studenti di ogni livello scolare attraverso storie ed esperienze raccontate in prima persona da ricercatori che illustreranno i progetti e le attività di ricerca condotte dai vari enti. 
Segnaliamo in particolare “Matematica delle reti” a cura dell’INdAM e del CNR, con relatore Roberto Natalini (CNR), che si terrà venerdì 8 maggio dalle 10 alle 11 e “Le sfide della meccanica celeste” a cura dell’INdAM, con relatore Giacomo Tommei (Università di Pisa) che si terrà venerdì 29 maggio dalle 15 alle 16.
Gli studenti avranno ampio spazio per fare domande e interagire con i relatori. Per partecipare al webinar è necessario accedere alla pagina sul sito di Indire.
Buon ascolto!

 

In questo periodo, insegnanti, studenti e famiglie  hanno dovuto  riorganizzare la fruizione della conoscenza, tramite la didattica a distanza. Gli enti pubblici di ricerca italiani,  hanno fatto fronte comune per mettere a loro disposizione  contenuti, video e contributi interattivi in un’unica piattaforma, quella dell’Istituto Nazionale di Documentazione Innovazione e Ricerca Educativa (INDIRE).

Con l’ausilio dell’Unione Matematica Italiana e il sito di matematica, divulgazione, didattica MaddMaths! l’INdAM ha preso parte all’iniziativa fornendo  le risorse per la matematica.

Il materiale, continuamente aggiornato e che fa riferimento alla migliore produzione di comunicazione del mondo della ricerca, è organizzato per temi, tag ed ente di appartenenza e diventa non solo strumento didattico e di approfondimento, ma anche stimolo per allargare gli orizzonti della conoscenza.

Per ulteriori informazioni si rimanda al sito dell’iniziativa.

La CIIM ha ritenuto opportuno commentare alcune parti del documento “La Buona Scuola” presentato dal Governo.
Il documento è disponibile sul sito della CIIM
https://umi.dm.unibo.it/wp-content/uploads/2014/11/La-_buona_scuola_CIIM_3nov14.pdf.